ADATTAMENTI E SELEZIONE NATURALE

Attraverso l’osservazione di reperti naturalistici, modelli e ambienti reali, i bambini esploreranno la diversità delle specie del territorio come risultato dell’evoluzione e della selezione naturale. Il laboratorio mette in evidenza come ogni organismo abbia sviluppato adattamenti specifici per sopravvivere nel proprio habitat. Utilizzando strumenti semplici e attività pratiche, anche un prato o un bosco si trasformano in ecosistemi da esplorare. L’attività stimola l’osservazione, il pensiero critico e il rispetto per la biodiversità, introducendo in modo accessibile i concetti base dell’evoluzione.

ATTIVITÀ

• PERIODO: tutto l’anno 
• DURATA: 2h
• TARGET: Scuola primaria, III e IV

Contenuto del laboratorio

Osserviamo insieme la straordinaria varietà di specie che popolano il nostro territorio, frutto di un lungo processo evolutivo in cui ogni organismo ha sviluppato le caratteristiche che meglio lo adattano all’ambiente in cui vive. Osserveremo una zolla di terra, capiremo cosa sono gli orizzonti, guarderemo con il microscopio i suoi abitanti (invertebrati) e li descriveremo mettendo in luce il loro ruolo ecologico. In base al periodo e alle necessità c’è la possibilità di studiare vegetali, funghi o animali.